UN MOMENT WONDER

Je crois en l'apprentissage par l’expérience: Voici mes questions:

• Si vous deviez partager sept personnes qui vous ont profondément touché et qui ont et qui vous ont changé dans votre parcours d'apprentissage, qui seraient-elles ? Et pourquoi ?
• Comment un éducateur, un formateur ou un leader d'aujourd'hui utilise-t-il l'émotion pour permettre l'engagement ?
• Comment vous engagez-vous dans votre propre apprentissage ?
• Quels sont vos intérêts et vos points forts ?
• Quel est l'impact de l'interaction sur l'apprentissage ?
• Plus que jamais, il semble essentiel de développer un écosystème durable d'apprenants sur place et en ligne. : Que pensez-vous de cela ?
• Comment pouvez-vous aider un individu à s'engager dans un parcours d'apprentissage actif réussi ?
• Les êtres humains tentent de donner un sens à ce monde VUCA (volatilité, incertitude, complexité, ambiguïté), mais avec toutes les données dont nous disposons aujourd'hui, par où pouvons-nous commencer en tant qu'éducateurs, formateurs et leaders ?
• Commençons individuellement par nous demander pourquoi nous faisons ce travail.
• Quels changements voulons-nous voir ?
• Qu'est-ce qui est en notre pouvoir dans ce monde d'incertitude, c'est-à-dire : quelles actions pouvons-nous prendre ?
• Quels seraient vos principes pour une nouvelle solution d'apprentissage visible entre vous-même, votre équipe ou vous-même, les parents ou les enfants ?
• Quels sont vos objectifs en fonction de ces principes ?
• Comment définiriez-vous le succès dans la vie, au travail et à l'école ?
• À l'école, que voulons-nous transmettre aux jeunes apprenants en général ?
• Au travail, quelle approche voulons-nous mettre en œuvre pour que les individus deviennent des leaders apprenants ?
• Comment allez-vous concevoir des contenus et des contextes qui engagent l'apprentissage ?
• En quoi cela est-il important pour vos apprenants ?
• Et si les apprenants pouvaient s'engager sereinement dans de nouvelles habitudes et à travers ce qu'ils savent faire ? - Et vous, qu'est-ce qui fait monter et descendre votre motivation ?
• Qu'est-ce qui vous fait hésiter à vous lancer ?
• Quelle part de votre travail représente un défi ?
• Qu'est-ce qui vous fait le plus peur
• Qu'est-ce qui vous fait vous sentir valorisé ?
• Sur une échelle de 1 à 10, quel empouvoirement donnez-vous aux apprenants ?
• Quelle énergie les apprenants donnent-ils à leur apprentissage ?
• Comment aimeriez-vous créer des expériences plutôt que des sessions axées sur le contenu ?
• Quel projet pourrait être basé sur l’appétence et la competence du groupe ?
• Comment feriez-vous pour favoriser les interactions dans l'environnement d'apprentissage ?
• Quelle question demanderiez-vous à vos apprenants pour qu’il passe à l’action ?